缅甸政变后，泰国的移民学校已不堪重负

资金紧张的边境学校正在努力容纳逃离缅甸战争和贫困的儿童，而逃到泰国的公民抗命运动 （CDM）的教师由于缺乏支持，只能被迫在田地和工厂工作。

2022年5月3日，缅甸儿童在泰国边境城镇湄索的一所移民学校玩耍。

随着泰国新学年的开始，为缅甸移民开设的学校不堪重负，大批逃离缅甸政变后冲突的家庭数量激增，他们试图为自己的孩子提供教育。年轻的准学生甚至被发现遗弃在一些学校门口。

与此同时，2021年政变后，加入公民抗命运动的数千名教师和其他教育工作者退出缅甸公立学校，加入了新抵达泰国的难民和移民潮。但平行的民族团结政府（NUG）承诺的支持几乎没有实现，大多数移民学校提供的微薄工资迫使他们中的许多人在工厂、田地和建筑工地工作以维持生存。

5月，泰国学生回到了自己的课桌上，而在泰国西北部与缅甸克伦邦接壤的达府（Tak Province）移民学校上学的数千名缅甸儿童在6月的第一周开始了新学年。

这些苦苦挣扎的移民学校之一是位于达府坡普拉（PhopPhra）县的杜梅基学习中心（ThooMwehKhee Learning Center）。成立于2002年，政变前的通常有1,000名学生入学，今年他们招收了创纪录的2,000名学生，从小学到高中，比去年增加了约500名左右。其中约400人将住在学校宿舍。

学校于5月19日停止了招生程序，但学生们仍不断涌入。一群家长把40多个孩子留在学校门口，然后消失了，尽管学校表示不能再接受更多的学生了。

“我不知道该笑还是该哭，”其中一位老师告诉《前沿》记者，“父母们只是说，如果我们不收养这些孩子，他们就无法在饱受战争蹂躏的村庄照顾这些孩子。”